“Hoy el antisemitismo tiene muchas caras, empecemos por la educación”

Las líneas directrices para contrarrestar el antisemitismo son un presidio de importancia fundamental en los distintos ámbitos en los que estas se reflejan. Entre estos ámbitos, cabe destacar el de la educación que, a partir del otoño pasado, es objeto de una campaña de promoción de sus principios en toda Italia.
En la Feria del Libro de Turín, en un momento de confrontación organizado en los espacios del Ministerio italiano de la Educación y del Mérito, se habló de educación y del compromiso contra la difusión de “las palabras de odio en línea”. En esta ocasión intervinieron la pedagoga Milena Santerini, que incluso es coordinadora nacional para la lucha contra el antisemitismo, el vicepresidente de la Unión de las Comunidades Judías Italianas Giulio Disegni y el investigador y experto del discurso de odio Stefano Pasta.
La profesora Santerini subrayó que el antisemitismo no se presenta necesariamente bajo formas “canónicas”, como las de los white power skinheads, los supremacistas blancos, o las de los que muestran con orgullo símbolos nazi-fascistas que se reconocen con mucha facilidad. De hecho, puede presentarse como “un juego”, “una broma”, “banalizando la Shoah, justo como hizo el antivacunas exhibiendo su estrella amarilla” para afirmar que él era un perseguido, como durante la época de la persecución antijudía que acabó con el exterminio. Por lo tanto, se trata de una casuística amplia y compleja, de un desafío educativo imprescindible para los que tienen que cumplir con este deber. Milena Santerini se dirigió a los jóvenes afirmando: “Tenemos que enseñar que las actitudes que parecen inofensivas están a la base de un odio que puede crecer”.
La intervención de Pasta se centró en el odio. Pasta es autor del libro “Razzismi 2.0”, que se apela no solo a los profesores y a los educadores, sino también a los trabajadores sociales, a los estudiantes, a los políticos y a los ciudadanos. Este libro tiene el objetivo de proponer “una manera nueva de concebir la educación de las redes sociales, para que esta salga de la cerca de la educación formal promoviendo el encuentro con la prevención y la ciudadanía”. Entre los temas que se trataron en la exposición, destacó la fuerza que tiene hoy la posverdad, es decir, una narración en la que no son los hechos los que importan, sino las emociones.
El vicepresidente UCEI declaró que una de las características del antisemitismo actual es “su transversalidad, con un mundo antisemita que cambia incluso dependiendo de las generaciones”. Sus formas de expresión son diferentes: “Del extremismo de derecha al antijudaísmo católico, sin olvidarnos de algunas narraciones repletas de antisionismo que se propugnan también a la izquierda”. Y las tres “se fomentan en línea. Es un odio que hay que contrarrestar”, incluso a través de las denuncias formales, “porque el negacionismo es un reato”.
Disegni siguió adelante afirmando que se trata de temas que comportan la implicación del mundo judío en numerosas iniciativas, por ejemplo, con el proyecto “Los jóvenes recuerdan la Shoah”, en línea con el Ministerio mismo, “que avanzó la significativa ley relativa al Día de la Memoria, sin la que no podríamos hablar de Shoah”. Con respecto a compromisos más recientes, se recordó el desafío que fue el proyecto “Diferentes entre iguales”, dedicado al artículo 3 de la Constitución italiana, una norma que es fundamental, pero “a menudo incumplida”. Además, se sugirió también una visita a la web “Scuola e Memoria”, que tiene el objetivo de ser una herramienta para sensibilizar y acompañar a los jóvenes. Por último, se apreció la iniciativa de una escuela en Palermo, que hace unos días se titulaba “Vittorio Emanuele III” y que decidió remover el nombre del rey que había firmado las leyes racistas. Un cambio de ritmo empujado por los estudiantes mismos.

Traducido por Francesca Pischedda y revisado por Diana Drudi , estudiantes de la Escuela Superior de Intérpretes y Traductores de la Universidad de Trieste, pasantes en la oficina del periódico de la Unión de las Comunidades Judías Italianas – Pagine Ebraiche.